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    马克思主义学院召开学习贯彻习近平总书记“318”讲话精神三周年座谈会暨“两会”精神进思政课堂集体备课会

    日期:2022-03-24 08:31:17 作者:admin 访问量:207

    3月16日,在习近平总书记3.18重要讲话发表三周年之际,为进一步发挥思政课教师的积极性、主动性和创造性,推进“两会”精神在广大青年学生中落地生根,提升思想政治理论课立德树人实效,马克思主义学院在B18-610召开学习贯彻习近平总书记3.18”讲话精神三周年座谈会暨“两会”精神进思政课堂集体备课会,全体思政课教师参加本次活动。

    首先,马克思主义学院党总支书记、副院长王博带领大家重温了习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话内容。他指出,习近平总书记3.18”重要讲话,为新时代高校思政课建设指明了前行方向,对广大思政课教师提出了殷切期望,充分显示出党中央对思政课的高度重视。讲好思政课,关键要从思政课教学出发做研究,围绕思政课教学实效讲好重点,要运用启发式教学,讲好中国故事,善用“大思政课”提升思政课建设发展质量。

    概论课教研室主任曾晓认为:重温习近平总书记3.18”重要讲话精神,就要认真研究思想政治理论课的内容,要坚守马克思主义的基本立场、原理、方法,要以培养社会主义建设者和接班人为根本目标,做好思政课的守正与创新。德法课教研室主任张伟老师说:落实习近平总书记3.18”重要讲话精神,办好思政课,要加强对思政课教师的马克思主义理论学术训练,要加强支撑思政课教学的高水平科研,要加强对思政课对象的调查和研究,才能切实打造学生喜欢的思政“金课”。形势与政策教研室主任谢玉龙从教学目标和整体意识方面谈了思政课的守正,从善用“大思政课”、实践教学等方面阐述了思政课的创新,提出了提升思政课教学实效可操作性的方法。

    之后,思政课教师以习近平总书记在2022年全国两会上的重要讲话为核心,重点围绕习近平总书记参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时的讲话、《政府工作报告》、两会热词等内容展开讨论。

    老师们认为,第一,要以“两会”期间的新提法新思想为切入点,将两会精神及时融入思政课堂,如习近平总书记提出的五个“必由之路”和五个“有利条件”。要用小切口打开大局面,深刻揭示党和国家的历史自觉和历史担当,引导大学生深刻认识新时代党和人民奋进历程的宝贵经验,加强对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识;第二,要将“两会精神”和现实生活相结合,加强课前调研,深挖学生的“真”问题,将鲜活的实践引入思政课堂,将时代思政元素带进课堂,用扎实的理论、生动的故事,把中国的道路、理论、制度、文化讲深、讲实、讲活;第三,两会期间回应了许多人民群众所关切的热点问题,作为新时代思政课教师,要第一时间学习领会两会精神,将学习成果转化为生动的授课素材,既要讲出理论深度,也讲出情感温度。在思政课教学中不回避问题,让学生认识到社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,引导用马克思在主义方法论分析和解决问题,既要正视困难也要坚定实现中华民族伟大复兴的信心。第四,要加强“师生同学、师生同研、师生同讲、师生同行”,在大思政课的背景下,将显性课和隐性课相结合,将课堂上的思政课和两会过程中凸显的思政元素相结合,推动思政课与主题团课、主题班会课等同频共振。

    最后王博书记做出总结,希望思政教师把学习贯彻习近平总书记3.18”重要讲话精神“两会”精神与践行学校“十四五”规划结合起来,将“思政小课堂”与“社会大课堂”结合起来,与关注和解决大学生学习生活中的热点、难点、痛点结合起来,以使命在我、责任在我的担当,以更高远的站位、更宽广的视野、心怀“国之大者”,为党育人、为国育才。

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        撰稿:马克思主义学院  谢玉龙  张颖

        审核:马克思主义学院  王博